Odkar sem pred tremi leti začel prodajati tovornjak za hrano, sem na nekaj panelih spregovoril o tem, da sem lastnik podjetja in kako uporabljam družbene medije za trženje svojega podjetja. Večina odborov je potekala na univerzah in vključevala željne študente, ki so iskali nasvete, kako začeti in kako promovirati svoje blagovne znamke. In vsi so bili precej lahki - govoril sem iz izkušenj, običajno pa so jih spremljali profesor in drugi lastnik podjetja.
Pred nekaj tedni je moj srednješolski inštruktor ROTC povabil mojo sestro in jaz, da govorimo na otvoritvenih slovesnostih programa. Oba, dr. Key (majhna sestra), sva bila voditelja med programom in želel je, da izpovemo novo serijo novincev, ki so se prijavili. Predvidevam, da smo naredili vtis nanj in ostale preostale inštruktorje, zato smo se dogovorili, da bomo kot gostujoči govorci služili pod pogojem, da bo kasneje torta. Hej, sem si mislil - če lahko sedim na podjetniškem forumu, zagotovo lahko nagovorim skupino otrok, rojenih po Space Jamu.
Navdušen sem bil, ko sem se vrnil na srednjo šolo in se z dijaki pogovoril o prednostih programa in kako mi je pomagal postati boljši učenec, vodja in morebitni podjetnik. Ko pa so se dnevi bližali, sem se lotil pravih besed. Kaj bom rekel dijakom, ki so v srednji šoli imeli Facebook račun? Kako sem lahko dosegel 14-letnika, ki se je rodil, ko sem bil v osmem razredu?
Toda preden sem prišel do popolnega freak-out načina glede svoje smrtnosti in šel kupit nekaj krem proti staranju v lokalni trgovini z drogami, sem globoko vdihnil in si skušal zamisliti, kaj bi želel slišati moj kolega iz prve šole za leto 2013. Prav tako sem poskušal doseči nekaj reda v celotnem procesu govorjenja. Tu je nekaj korakov, ki sem jih naredil, da sem napisal zlato.
1. Poznajte svojo publiko
Ta nasvet ste že slišali, še posebej pa velja, ko govorite z ljudmi, ki so v popolnoma drugačni življenjski fazi kot ste. Želite zagotoviti, da vaše občinstvo ve, da je govor zanje, hkrati pa tudi ne poskušate biti nekdo, ki ga niste. V mojem primeru sem se moral uravnotežiti, da sem se trudil povezati z njimi, ne da bi šel čez morje - nisem hotel uporabiti njihovega jezika, da bi bil videti "dol" in popolnoma neuspešen - zato sem se skliceval na to, kako se počutijo, in poskušal to povezati., primerno, z lastnimi izkušnjami iz srednje šole.
Lahko bi na primer omenil svoja srečanja na stopniščih s fantje iz srednje šole. Seveda je prenosljiv, a verjetno neprimeren (še posebej, ker so bili prisotni starši). Namesto tega sem si rekel, da so romantike, ki se začnejo spopadati, lahko včasih v srednji šoli (življenje), vendar da bi se morali študentje na tej stopnji osredotočiti na osebo, ki se začne ukvarjati, čez pet ali 10 let.
2. Ustvari oris
Dva dni pred dogodkom sem imel veliko idej o tem, o čem želim govoriti. Tako sem jih zapisal v svoje Moleskine - in spoznal, da se noben od njih v resnici ni zmešal. Tako sem se vrnil k risalni plošči in se namesto tega odločil za temo, napisal uvod in izbral dve glavni točki, ki ju želim pokriti. Še posebej, če govorite o nečem, kar veste, se mi morda zdi nepotreben korak, vendar mi je oris resnično pomagal organizirati govor - in zagotovil, da se ne bom več spopadel od svojih 10 minut.
3. Uporabite navedke
Sem ljubitelj citatov. Objavil sem jih v svoji kabini in nekaj v svojem ogledalu doma. Kajti, spreglejmo se: Vse, kar mislim, da mislim ali čutim, je verjetno zgovorneje povedal nekdo iz preteklosti. Zato pogosto uporabljam citate (ali 1-2 stavke iz citata), da izrazim poanto ali da občinstvu pomagam razumeti lekcijo na globok način. Če dvomite, citirajte stran - to je delovalo za srednješolce, deluje vsem.
4. Lektoriranje (naglas)
Ko sem pripravil svoj govor, sem ga nekaj prijateljev prebral zaradi napak in zaradi česar koli, kar ni imelo smisla. To se lahko znova zdi nepotreben korak, vendar je bil pravzaprav zelo koristen. En prijatelj je dal dobro priporočilo, naj se izognem napotitvi. Drug je preuredil vrstni red govora za boljši pretok. Govor sem tudi glasno prebral s sestro, starimi starši in fantom, kar mi je pomagalo oblikovati ritem in se bolj seznaniti s svojimi točkami, tako da nisem ves čas gledal navzdol. Ekipa brez Teleprompterja.
5. Povej svojo zgodbo
Avtentičnost vedno zmaga. Ugotovil sem, da občinstvo ne želi slišati le o vaših zmagah, ampak tudi o vaših preizkušnjah. Brez preizkusov se ne boste naučili lekcije. In brez pouka nimate zgodbe. Bodite ranljivi in pošteni in zagotovo boste obdržali njihovo pozornost.
Povedal sem jim, da je minilo 4.730.000 minut, odkar sem končal srednjo šolo, in v teh minutah sem si prislužil dve stopnji, pridobil 30 kilogramov, dvakrat si zlomil srce in začel en tovornjak s hrano. Od staršev sem dobil nekaj smeha o komadu s 30 kilogrami, vendar mislim, da so bili študenti ujeti na komadu s 4 000 000 minut in vsem, kar se mi je zgodilo v tistem času, kar sem si ravno želel.
Govor, vsega sedem minut, je uspel. Študentje so ga motivirali - toliko, da delamo na programu za alumne, ki jih študentje obiskujejo enkrat na mesec - še pomembneje pa je, da sem si vzel nekaj lekcij.
